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[投影之窗专栏]
近日，教育部发文关于发布《交互式电子白板》系列两项教育行业标准的通知，正式规范了交互式电子白板教学功能的国家教育行业标准。文件中提出：为贯彻落实《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》《教育信息化“十三五”规划》的工作部署，完善教育信息化标准体系，保障教育信息化健康有序发展，我部研究制定了《交互式电子白板》系列两项标准，包括《交互式电子白板
教学功能》和《交互式电子白板 教学资源通用文件格式》，现作为教育行业标准予以发布，并自发布之日起施行。
交互式电子白板或大尺寸液晶显示一体机在课堂的应用日益普及，学校对电子白板或大屏一体机的采购力度加大。但由于交互式电子白板和大屏一体机的教学功能没有规范统一，导致各厂商生产的电子白板和大屏一体机质量参差不齐，功能不符合实际教学需求，相应的教学资源的互联性、共享性、兼容性差，对教师使用电子白板或大屏一体机提升教学质量造成了很大的困扰。
为解决上述问题，2015年下半年开始由教育部中央电化教育馆牵头组织相关企业、教育机构在内的各方专家进行《交互式电子白板教学功能》（行标编号：CELTS-201602）的制定。此次《交互式电子白板教学功能》的制定是国内针对交互式电子白板和大屏一体机教学功能规范进行的首次尝试。
在此次发布的文件中提出了“交互式电子白板教学功能分级框架”，即此次标准按照交互式电子白板教学功能从简到繁，将其分为三个等级：互动白板、互联白板和智能白板。三个等级的交互式电子白板在教学功能上递增，后一等级交互式电子白板包含前一等级交互式电子白板的全部教学功能，且在此基础上增加本级交互式电子白板规定的功能。
《交互式电子白板教学功能》制定的目的在于规范交互式电子白板和大屏一体机的教学功能，保证进入中小学的交互式电子白板和大屏一体机符合学校教学实际需求。同时，在一定程度上促进交互式电子白板和大屏一体机市场的良性发展与竞争，指导教师有效使用相关设备优化教学，提高课堂教学质量。
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