[投影之窗消息]
电教一体化是未来教育行业发展的重要方向，旨在让教师和学生摆脱黑板和粉尘的困扰，以便捷轻松的方式完成各种知识的传承和记录。作为电教一体化重要组成部分--替代黑板的大画面显示设备是整个知识传递过程中最关键的一环，但由于教室环境以及应用需求的特殊需求，短焦投影机无疑成为教育行业公认的最佳选择，其具备专业的投影设计和短焦镜头能够在短距离内展现纤毫毕现的大幅画面，而且完全免除老师在教学过程中被投影光照射的困扰。在短焦投影机达成电教应用的同时，教育用户又面临了一个新的难题，如何利用有限的经费购买和便捷的维护它的使用？
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富可视IN233ST超短焦投影机 |
富可视作为深耕教育市场十几年的行业先驱者，一直致力于为教育用户们寻找电教普及化的应用解决方案，新晋上市的IN233ST超短焦投影机应对教育应用困难的完美答案，它秉承以用户实际需求为出发点的设计理念，带给用户最需要、最经济和耐用的投影产品，以全新的体验开启电教一体化普及的大门。
短焦大画面，LCD更出色
电教一体化最直接的呈现方式是多媒体教学，而如何给学生营造一个清晰明亮的显示画面显得尤为重要。十几年前的多媒体教室中，上课时通�；嵴诘泊盎Ч庀呓浣淌抑糜诘驼斩然肪诚�，这样学生才能更清晰的看到投影的多媒体教学内容。显然，这样的方式无法成为常态应用，长时间处于这种环境下会让学生眼睛会产生疲劳。随着投影技术的长足进步，现在多媒体教学能够在自然光下清楚呈现，促使教学应用积极向电教一体化迈进。富可视IN233ST超短焦投影机采用了最新的3LCD投影技术，不仅具备色彩还原准确、高亮度等传统优势，并采用了最先进的IRIS动态光圈技术，3000：1的对比度使得IN233ST达到同级别DLP的水平，画面层次的表现力更加卓越。搭配3200流明的高亮度显示，即使在采光良好的教室中，明亮的环境光也不会对投影效果产生任何影响，学生们可以在明亮的环境下完成每一堂科目的学习。
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富可视IN233ST超短焦投影机具备3200流明的高亮度 |
因为老师们总是位于投影机和白板之间，所以应用于教育行业的投影机必须解决投影阴影问题，这也是短焦投影机能立足教育行业之本。富可视IN233ST能够在1米的距离投射81.5英寸大小的画面，使得它可以安装在离屏幕很近的位置。这样既可以保护教师的眼睛不会被强烈的投影光直接照射而造成伤害，也可以避免教师的身影被投射到屏幕上而产生大面积的阴影，让老师和同学们都能在课堂上轻松互动，达到最佳的教学效果。
优雅设计，贴心应用
过去大家对超短焦投影机的第一印象总是停留在它那凸出的“大眼睛”上，对它的外形设计评价大多是是沉稳敦厚，特别是针对专业应用的产品，更是四平八稳毫无心意，显然这种陈旧的思路已经无法满足用户越来越高的审美需求。富可视IN233ST打破墨守成规的配色和设计，大胆采用了兼具时尚和质感的深灰色系作为整机主色调，让用户视觉体验更加持久耐看；通常超短焦投影机圆形大镜头+矩形机身设计，镜头成为整机设计的视觉突出点，而IN233ST则改为前后斜面设计+矩形圆弧倒角的镜头设计，搭配两边硬朗的切削设计显得更加动感时尚，第一眼就能抓住每个人的目光。
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富可视IN233ST超短焦投影机丰富的接口，全面满足各种应用需求 |
面对教育行业的应用特性，富可视IN233ST做了全面的准备。首先，面对可能导致画面效果下降的灰尘，IN233ST设计了可拆卸防尘网，便于用户定期拆卸清洗，这是因为LCD投影的光路设计非全封闭设计，所以使用时必须要注意灰尘的侵袭，可拆卸防尘网设计即可保证最好的防尘效果，又能保证其良好的散热，有利于保证投影机长时间使用寿命，降低电教一体化的使用成本。
除了灰尘外，温度对投影机的威胁同样巨大，特别是夏天的教室环境让投影机面临更大的考验，富可视考虑到IN233ST面临的困难，内置了高精度的智能感温装置对温度高低的反馈数据来自动调整风扇的转速，并优化了投影机内部整体空气流动性，增大通风量，大大降低投影机使用时的温度，并将噪音控制在34dB，让整个教室免受噪音干扰，保证老师对知识的每一句讲解都能清楚落入在同学们的耳中。
因为需要转换不同的教室，老师需要将刚刚结束一堂课的投影机移动至另外的教室，一般投影关机时的机冷却时间由系统预先设定，是固定的，而且不能马上关机需要继续散热，否者导致投影机损毁。富可视考虑到这个问题的在教育行业的普遍应用性，为IN233ST设计了可调节关机冷却时间和快速开、关机功能，能够做到即拔即走，节约转换教室的中转时间。
富可视IN233ST超短焦投影机是为教育行业准备的一款优秀投影产品，打破传统的优雅设计和小清新配色，让沉闷的教室不再单调，内置3LCD投影技术和IRIS动态光圈技术带给老师和学生们更多探索知识的热情，让他们充分感受到区别黑板粉笔的视觉体验变化。这样一款电教一体化的普及型产品，树立起了行业应用的新标杆，在专业应用和经济成本上找到了最佳平衡点，为国内教育行业推广电教一体化吹响了冲锋号。
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